青羊区泡桐树小学西区分校自2008年建校起,就将教育信息化作为学校的办学特色,通过12年的持续性实践研究,教育信息化已经深度融入学校办公、教育教学、质量监测、德育考核、安全管理等学校全面工作领域,培养能够在数字化未来学习、生存并且竞争的人是我们的使命和责任。
随着对教育改革方向的探索和教育部相关政策的出台,泡小西区认识到网络学习空间是基于信息技术教育教学的基本环境,是数字教育资源公共服务体系共享服务的主要渠道,是先进文化建设和家校共育、校企共建的有效载体,是构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系与推动教育教学模式创新的有效途径。
泡小西区将网络学习空间定位为个性化的学习平台、网络化的社交平台、交互化的资源平台、精准化的管理平台,借助于网络学习空间,将泡小西区建设成数字化学习型社区,这个社区吸纳所有教师、学生、家长成为终身化学习共同体,融合信息化创新型教学,建设精准化数据分析库,开展个性化社群教育。
泡小西区基于学生移动终端和个人网络学习空间、班级空间构建常态化未来班级,开展“课前导学-课中研学-课后共学-课外拓学”的智慧教育;基于教师空间构建信息化校园安全系统;基于学校空间构建移动办公平台和立体化校园文化展示平台;并通过课程改革,搭建基于学科教学的一对一学习;基于编程课程、机器人课程、ar情境科学课程、人工智能课程的steam课程;基于创客空间、3d打印课程、乐高创客课程的创客课程。
泡小西区将探索过程中的研究点滴进行细致梳理,经过层层评选,学校被教育部评为2019年度网络学习空间应用普及活动优秀学校(四川省共计4所学校)。
这不仅是对泡小西区教育信息化工作的肯定,也是对青羊区信息化应用工作的肯定,通过点的优秀促进区域的信息化发展。青羊区将继续前行,以教育信息化推进学校整体工作,进一步提升学校办学品质。
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