在第十一届中国教育信息化创新与发展论坛上发言
烟台市构建了能够满足教育教学需求的信息化平台,全面提高信息技术应用水平和课堂效率,优化区域教育资源配置,促进城乡教育和谐均衡发展,具体做法如下:
第一,高标准建成教育城域网,实现教育网络城乡全覆盖。教育城域网建设是我市教育信息化的基础工程,是缩小城乡教育差距、促进优质教育资源共享,实现教育均衡发展的重要保障,我们本着高点定位,超前规划的原则来实施。
第二,依托教育城域网,广泛开展网络应用。我市依托教育城域网,建立远程教育平台,创建互动式教研新模式,开展节目直播、远程互动研训、学科培训、视频会议、网上办公等形式多样的网络应用。
第三,采取多项措施,促进教育资源建设。我市教育资源建设以质量为前提,以应用为导向,以共建、共享为目标,建立市、县、校分工明确,全体教师共建共享的资源建设体系。基于我市五四制教材需求,我市教育资源建设采用购买和自主开发等多种形式。
第四,扎实推进“班班通”工程建设与应用。2008年我市开始启动“班班通”建设工程。按规划到2011年底经布局调整后全市义务段学校和普通高中共保留563所。目前,已有298所学校7593个班实现“班班通”。
第五,加强培训力度,拓宽培训途径,促进教师信息素养不断提高。县市区以市级骨干为龙头,向学校辐射,建立市、县、校三级联动的动态培训体系,并积极采取骨干集中培训、网络远程培训、以考核促培训等各种形式的培训,提高培训效果。
第六,推进教育信息化建设的保障措施:①加强组织领导,统筹协调发展。②多渠道筹措经费,加大教育信息化建设投入。③加强督导考核力度,保证建设目标的实现。
我市将在继续优化教育城域网的基础上,大力推进“班班通”工程建设,进一步完善远程视频研修平台,加快教育资源建设步伐,积极推动信息技术在教育教学中的全面应用,努力创建数字化校园,为我市实现教育现代化,促进教育和谐均衡发展奠定基础。
(根据现场录音及ppt整理)
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