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   为适应教育信息化发展要求，整合优秀教学资源，实现资源共享、优势互补。2021 年 8 月 27 日，迎着清爽的秋风， 成都市盐道街小学进行了一场有关教育均衡化的云教学开学准备。盐道教育集团四个校区，还以及大凉山的雷波县黄琅中心小学、甘孜州的巴塘县人民小学和资阳雁江小学借助“四川云教”平台开展，实现同学同研、群策群力。新华社以“小康中国”为主题，对此次活动现场进行直播。节目时长超 10 分钟，参与观看人数 97.6 万余人次。

   播放端有：新华社音频视频部（43 万）、新华社微博（29.1 万）、新华网客户端（21.01 万）、冀时客户端（2.6 万）、新华直播（1.9 万）、北京时间（微博）、百度直播、新华社 app、新华网视频。

 “四川云教”是四川省教育厅通过教育信息化推进全省教育联盟建设的一项重大举措。平台通过远程直播教学、互动教研等方式，加快优质教育资源的汇聚和向贫困地区、薄

弱学校的覆盖，提高全省整体教育质量、助力教育精准脱贫。成都市按照“西部领先、全国一流”的标准，坚持教育均衡化、现代化、国际化、信息化“四化融合”发展思路，以信息化学习环境建设为基础，形成教育信息化发展新常态。锦江区教育局也积极响应，统筹资源，多措并举，制定出具体“云教学”的实施方案。

   新华社记者了解到“四川云教”在教育扶贫中做出了突出贡献，那么作为首批四川云教学的直播学校，盐小目前在云直播教学方面有哪些成绩呢？盐道校区的魏佳主任介绍 到：“盐小教育集团自云教第一期精品课伊始，从 1.0 的单向接受学习，到 2.0 的线上线下混合式学习，再到今天 3.0的智慧多元学习已经拥有 118 所接收学校，固定受益学生达 10000 余人、受益教师近 1000 人。总计直播课时 300 余节，累计 100 余节优课、1000 节优质微课。在 2020 年 9 月，盐小也迈出了探索云教二期常态直播课项目，并且持续至今。” 成都市盐道街小学作为一所有 102 年历史的成都市首批主播学校，通过四川云教平台发挥线上教育教学作用，为推进教育均衡贡献盐道力量。

    在会议现场，来自成都市盐道街小学的谭薇老师介绍： “我们正在做四川云教直播课的准备。在云教直播课中，作为直播课的教师除了深钻教材，关照学情设计教案，制作精准美观的课件以外，还要定期与远端学校一起开展教学研讨活动，尽己所能发挥云教的带动作用。所以我们的准备工作聚焦在两个方面：其一是在直播课堂上设计更高效，更丰富的学生活动，充分激发学生的能动性，提升孩子的学科素养， 综合素质。其二是对于课堂的智慧把控。基于学情分析分析和前期充分的开学准备，我们还需把握学生学习规律，科学施教。“双减”政策背景下，云直播注重提升课堂品质，应该减的是课外的负担，需要提升的是课内的教学效益。

   同时，其他各地区的接收学校代表教师表示：参与线上云教学，使得我们教育欠发达的凉山少数民族地区，也能有机会分享发达地区的优质教育资源。云课堂的录制回放也帮助孩子们养成温习功课、查漏补缺的良好学习习惯。老师们凭借完备的多媒体信息技术，在“云端”践行着生活即教育的理念，也增强了课堂学习的趣味性。云平台不仅让学生享受到优质的教育教学资源，也实现教师的卓越成长，学校的优质发展。 

   教育欠发达地区通过云平台享受发达地区的优质教育 资源，不仅为孩子们打下了坚实的知识基础，也为他们打开了一片新的天空，让他们了解到更多、更广阔的世界。均衡化下的教育事业将为我们的全面小康社会提供源源不断的 创新动力。

   2012 年 9 月，《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》指出，要全面提高义务教育质量，促进教育公平、构建社会主义和谐社会。作为成都市蓉城先锋示范点、成都市“十佳”先进集体的成都市盐道街小学，通过四川云教平台为教育均衡化贡献一份盐道力量。未来也将不断提升自身信息技术水平，以科技与教育的结合助力全面小康社会。