|
与时俱进 促进中小学图书馆工作迈上新台阶
广泛交流 推动中小学阅读教学课结出新硕果
——全国第三届中小学图书馆暑期研修班在成都召开
在当前教育部大力倡导课程改革，开展研究性学习的形势下，为充分发挥学校图书馆馆藏资源优势，发挥学校图书馆培养学生信息检索能力，培养终生学习能力的职能作用，由教育部基础教育课程发展中心主办，成都市教育技术装备管理所承办的全国第三届中小学图书馆暑期研修班于2002年7月21日至2002年7月26日在成都召开。
本次会议主题：１.介绍当前基础教育课程改革情况
２.关于教育部《中小学图书馆（室）规程》重新修订的说明
３.交流各省市开设阅读指导课的经验及现场阅读指导课的示范教学研讨
４.介绍图书馆如何辅助学科教学工作的经验和做法
与会领导有：教育部基础教育课程发展处处长沈白榆、教育部基础教育课程发展中心办公室副主任周长祜、《中小学图书情报世界》常务副主编、原国家教委条装司图情处处长、成都市教育局分管副局长、四川省教育厅技术物资装备处副处长等。参会代表有来自全国各地教育技术装备部门及中小学图书馆界同行160余人，另有我市直属学校及各区（市）县列席代表80余人。
大会首先由成都市教育局阳昌寿副局长介绍我市中小学图书馆发展概况，由沈白榆处长介绍基础教育课程改革情况，由都江堰市北街小学做阅读教学示范讲授，常州市学校教师介绍图书馆使用方法。会议还邀请了四川大学信息管理系专家作信息学专题报告及国外中小学有关阅读教学课开展情况。与会代表纷纷表示收获不小，为开展阅读教学指导课，发挥馆藏资源优势提供了很好的借鉴，同时，也为我们图书装备部门提出了更高的要求，如何配备适应课程改革，配合学校开展研究性学习，开发校本课程等各类图书资料，是摆在我们教育技术装备部门面前的迫切任务。
另外，大会还宣布了河北保定三中《论中学校长在图书馆管理工作中的作用》等三篇优秀论文一等奖及10篇二等奖、30篇三等奖。我市华西中学龚晓晞老师、龙泉驿区实验小学许雅丽老师、成华区教育局电教站刘泽老师等作了大会交流。
| 
