数字赋能展现智慧教育魅力 ——省级课题“基于三级五层数据架构的教育应用融合标准体系研究”顺利开题 -凯发官网入口

        2024年4月12日，成都市教育技术装备管理中心申报的省级教育信息化专项课题《基于三级五层数据架构的教育应用融合标准体系研究》开题报告会在成都智慧教育云平台运行管理中心召开。武侯区教育技术装备与信息中心主任敖静、龙泉驿区教育局科技与信息化科科长龙荣华、成都大学教育大数据研究学院院长高朝邦教授担任开题指导专家。课题组全体成员参加开题活动。

        会上，课题组主研人员围绕课题的研究背景、研究意义与价值、创新点、研究目标、研究内容、研究方法、研究思路与步骤、研究计划、预期研究成果、研究保障机制等方面作了陈述汇报，课题组成员单位就研究推进情况等作了交流分享。

        会上，指导专家组对本课题的研究价值和意义予以了充分肯定，对课题研究内容和研究过程的实施策略提出了指导意见，一是要注重研究内容的创新实效性，尤其市研究实践过程的技术支撑和标准体系支撑成果应用，二是要做好课题研究成果共享，拓宽工作研究视野，提高团队协作效率。

        会上，市技装中心副主任张延蓉对课题组成员展现出的研究热情和开阔思路给予了高度肯定，提出课题组要打破固有思维，不仅要“做”，更要多“思”，从认识论和方法论的角度对研究实践成果进行提炼、归纳、总结，尽可能将实践研究成果转化为理论学术成果，同时要持续的深入实践研究，将课题研究落到实处。

        开题明思路，研思以致远。本次开题论证会，与会专家进行了全方位的指导，大到课题研究的预期理论成果，小到研究过程、研究节点的细化，使课题组成员对课题开题报告的规范性、科学性、可行性等有了更为全面和深刻的认识，对课题研究方向、内容和思路有了更为清晰准确的把握，为课题的深入推进奠定了扎实基础。与会人员纷纷表示，课题研究一定会研有所获、研有所用、研有所成，对构建一个数据标准规范基座、形成一套应用融合凯发官网入口的解决方案、探索一项体系赋能建设机制，助力成都教育数字化转型实践充满信心。

成都市教育技术装备管理中心

2024年4月12日